Webinaire sur l’intelligence artificielle et les langues

Le 6 février 2024, Linguaid a animé un webinaire sur “Comment préparer des cours de langues avec l’intelligence artificielle”. Cet article vous aidera à mieux comprendre ce qui s’est passé dans le webinaire, et quelle est la suite possible pour vous pour aller plus loin et intégrer l’IA dans vos pratiques quotidiennes.

• Résumé du webinaire
• Formation “Comment préparer des cours de langues avec l’intelligence artificielle”
• Devenez Beta Testeur de LearnBook AI

Les points clés à retenir : comment l’IA peut améliorer vos formations linguistiques

Si vous n’avez pas encore exploré l’IA dans votre pratique pédagogique, voici les éléments essentiels que vous devez retenir de ce webinaire :

Nos “goodies” :

• Les slides du webinaire.
• Les réponses à vos questions.
• Des exemples de prompts (FR) et en anglais

1. L’IA en formation linguistique : une révolution comparable à Internet en 1995

L’IA ne va pas remplacer les formateurs, mais elle devient un outil incontournable pour optimiser le temps et améliorer l’apprentissage. Ignorer l’IA aujourd’hui reviendrait à ignorer Internet il y a 30 ans.

Les usages possibles :
✔ Génération automatique de plans de cours et de séquences pédagogiques
✔ Création de dialogues, jeux de rôle et mises en situation
✔ Correction et amélioration de textes écrits par les apprenants
✔ Génération d’exercices de compréhension orale et écrite

2. Comparaison des principales IA génératives pour la formation

Plusieurs IA sont disponibles, mais toutes ne sont pas adaptées à l’enseignement des langues. Voici les plus pertinentespour les formateurs :

💡 À retenir :

• Si vous utilisez une IA gratuite, sachez que vos données peuvent être réutilisées.
• Si vous payez un abonnement, vos données sont protégées et anonymisées.
• Si vous hébergez votre propre IA sur votre ordinateur, vos données sont totalement sécurisées, mais l’IA sera moins performante.

3. Comment bien écrire un prompt pour obtenir de meilleurs résultats ?

L’IA ne lit pas votre pensée ! Un bon prompt est spécifique et détaillé.

❌ Exemple de mauvais prompt :
“Peux-tu me créer une activité de jeu de rôle pour un apprenant de français ?”

✅ Exemple de bon prompt :
“Tu es un créateur de contenu pédagogique expert en FLE. Aide-moi à concevoir une activité de jeu de rôle pour un apprenant niveau B1. Il doit présenter des résultats financiers en réunion et est souvent anxieux. Propose un scénario détaillé et des supports adaptés.”

🔹 Règles à suivre pour un bon prompt :
✔ Spécifier le contexte et le niveau de l’apprenant
✔ Définir un objectif clair (exemple : améliorer l’expression en réunion)
✔ Demander une justification pédagogique et des suggestions d’amélioration

4. L’IA ne fait pas tout à votre place : vous devez garder un regard critique

Les outils d’IA sont de puissants assistants, mais ils ne remplacent pas l’expertise du formateur. Il est essentiel de :

• Relire et vérifier les contenus générés
• Adapter les ressources aux besoins spécifiques de vos élèves
• Expérimenter différents prompts pour affiner les résultats

Conclusion : L’IA est un levier, pas une menace

L’intelligence artificielle n’est pas une mode passagère, mais une révolution durable dans la formation linguistique. Elle vous permet de gagner du temps, de créer du contenu engageant et d’améliorer l’expérience d’apprentissage de vos élèves.

Formation : “Comment préparer des cours de langues avec l’intelligence artificielle”

Si le contenu du webinaire vous a plus et que vous êtes convaincu qu’il faut savoir comment intégrer l’intelligence artificielle dans vos pratiques quotidiennes en tant que formateur en langues, il serait très utile de participer à notre formation.

Disponible si vous êtes indépendant, mais aussi pour des groupes qui travaillent avec un organisme de formation, cette formation vous donnera une méthode éprouvée pour utiliser une intelligence artificielle générative avec efficacité et précision.

Voici une vidéo de présentation de la formation :

Vous pouvez consulter le programme complet et les modalités d’inscription en cliquant sur le bouton ci-dessous :

Devenez beta-testeur de LearnBook AI

Si vous avez une fibre de chercheur, et que vous aimez passez votre temps à jouer avec des nouveaux jeux, pourquoi pas devenir beta-testeur de Learnbook AI ? LearnBook est une LMS que Linguaid développe pour aider les formateurs langues à préparer du contenu sur mesure pour leurs apprenants dans un cadre formalisé.

Bien évidemment, LearnBook sera encore plus puissant avec l’intégration de l’AI !

Nous sommes à la recherche donc de formateurs langues qui peuvent tester différentes solutions créées avec l’Intelligence Artificielle.

LearnBook AI est une solution d’IA auto-hébergée conçue pour aider les formateurs de langues à créer du contenu pédagogique de manière efficace et innovante. En tant que bêta-testeur, vous aurez accès à différents modules facilitant la création de ressources et d’activités, qui seront bientôt intégrés à l’LMS LearnBook via API. Votre retour d’expérience nous aidera à peaufiner ces outils avant leur lancement officiel.

Si cela vous intéresse, merci de remplir ce formulaire et nous vous ouvrons un accès :